1. 专升本


发展小学科学教师,教育部有部署

基础中华人民共和国教育部26日下发《有关加强中学自然科学教员培育的通告》,明确要求另以自然科学基础教育专业不断扩大录取体量。引导高质量师范学校院校资源整合学术活动高质量天然资源开办自然科学基础教育专业。持续加强原有自然科学基础教育专业建设,促进有关院校不断扩大自然科学基础教育专业录取体量,培育人才队伍专业化中学自然科学教员队伍。

加大有关专业自然科学教员人才培育工作力度是必然之举。通告明确要求,促进师范学校院校面向全国中学自然科学教员补足需求,不断扩大微积分与应用微积分、理论物理学、生物化学、生物自然科学、自然地理自然科学、基础教育技术学等师范学校类专业以及修读理商科的中学基础教育专业录取体量。引导有关商科专业参与中学自然科学教员培育。加强中学自然科学学科专业基础教育课堂教学方式课堂教学实验,狠抓培育理商科专业背景、能独当一面中学自然科学专业课程课堂教学任务的教员。

技术创新中学自然科学教员培育协作监督机制也是文档的重点内容之一。通告明确要求,推进师范学校院校、地方政府、中学协作培育监督机制,加强人才培育供求交会,充分发挥第一线中学教员、科技教员等对师范学校生培育的指导意义,著眼中学自然科学教员专业核心素质与自然科学基础教育课堂教学潜能培育协作技术创新。全力支持师范学校院校与理商科大学对外开放专业课程、双学位三地、互访教员,引导中国自然科学院、中国美国科学院所辖单位有关专家到师范学校院校全职,加强师范学校院校间协作,密切合作培育中学自然科学教员。全力支持师范学校院校与科研机构、科技馆、美术馆、观测站、动物园及其他科学普及基础教育基地、高技术企业等建立密切合作关系,充分运用社会科学普及天然资源、科技技术创新第一当晚积极开展课堂教学研究,加强教员培育,全面提升面向全国中学教员培育的有关专业师范学校生技术创新积极开展自然科学基础教育活动的潜能。

Bokaro:北京青年报

来源: 长春日报

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