傅海洋|百年墟小:(九)改革开放后的课程设置与教育教学
概述
1978年开放政策之后,墟沟中学和其它行业一样,随著开放政策的近些年,学校的产业发展也随之加快,学校体量到了24个课堂在校学生。
1999年左右学校体量继续不断扩大,本校年级达至36个班,学生之积1750人。
2000年之后,本校逐渐正式成为八硬指标48个班,在校学生达至2600余人。课堂升学率位居全区前茅、镇内第三的位置,现已正式成为皖北地区乃至全省的高等学府。
三年制
1982年之后市区恢复四年制三年制,墟沟中学改三年制为四年制。
专业课程
开放政策后,全国统一采用基础中华人民共和国教育部的部编教科书;2002年起采用苏州市苏教版教科书;2019年始各系陆续又改为部编教科书。
1982年起,执行苏州市专业课程增设统规定,所配40分钟。
基础教育课堂教学
1980年始,学校基础教育课堂教学工作飞速产业发展,战绩斐然,墟沟中学被苏州市人民政府表扬,荣膺惠裕宇省委书记核发的建设社会主义军功单位AKMS。
1983年,学校的女子小代表队代表盐城市参加苏州市中学生篮球比赛昂格吕尔县,学校被苏州市人民政府命名为传统体育运动学校。
90年代之后,随著基础教育事业的不断产业发展,学校在教学改革、学校管理、基础教育课堂新课程、基础教育科研等方面全面盛开,都取得了优良的战绩,被批准为苏州市实验中学。
新纪元后,墟沟中学创办中英文小班,成效明显,正式成为学校的办校特色。2002年,率先进行课堂新课程,课堂升学率市内领先,镇内位居第三。办校声望和影响力日益不断扩大,2010年后,逐渐产业发展正式成为省、市专业课程基地,先后协办省、市、区各类课堂教学教学研究活动、师资队伍专业培训、课改成果展示400五群,专业培训省、市、区教员人数2多万人次。学校教员的课题研究、论文发表、底子邀请赛等战绩均居于全区前茅。
墟沟中学经历了112年的心路历程,培养了终能莘莘学子,各个领域不断涌现了诸多的菁英。特别值得一提的是,从这所学校的莘莘学子中还走出了两位中国解放军的将军。
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