【作者：江苏先锋网_基层非公】

特稿：为更进一步强化农村基层教育管理，突出充分发挥远程教育远教组织机构工作的法制宣传服务功能，芜湖市歙县新陂镇坚持四个紧盯，建立健全远程教育管、学、用相紧密结合长效，促进党员干部当代远程教育组织机构工作充分发挥成效。

紧盯队伍建设，健全干部职工当代远程教育及远程教育组织机构领导机制。由镇党委委员特地担任干部职工当代远程教育工作组副组长，形成书记特地抓、组织机构委员具体抓，村两委成员共同抓的组织机构工作格局，为远程教育组织机构工作的积极开展提供了强有力的组织机构保证。14个公交站点均安排一名组织机构工作责任感强的专职人员图书馆员，紧密结合党务组织机构工作大力推进会开设专题讲座培训，努力提高图书馆员的业务能力。同时推行旗开得胜新，保证远程教育公交站点凡事有人管，人人能特映。

紧盯管理制度健全，从管理制度上保证远程教育组织机构工作有序积极开展。为大力推进干部职工当代远程教育及电教走向制度化、管理制度化的轨道，新陂镇更进一步健全《全乡干部职工当代远程教育及远程教育播映组织机构工作管理制度》、《干部职工当代远程教育及远程教育播映员组织机构工作职责》、《党员远程教育器械看管使用操作规定》四项管理制度，推行周提示，月通报，年考核的形式，把干部职工当代远程教育及远程教育组织机构工作纳入支会年度组织机构工作考评众所周知和中职十星级条件众所周知。

紧盯学用紧密结合，科学合理推动长效运行。收听前组织机构有关相关人员搞好准备组织机构工作，拟定传授小册子和讨论试题，有组织机构观看时，搞好传授组织机构工作。各公交站点紧密结合镇中心组织机构工作、节目文本、相关人员状况等因素，采取集中收听和个别自学、专题讲座特殊教育和实地考察参访、动态收听和非动态收听相紧密结合的办法，科学合理自学时间和形式，让远程教育文本更丰富。每名干部职工根据自身情况选择自学形式，实现Azamgarh尽学，深刻领会深刻领会，保证科散囊。

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